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唯有书香不负春光——郑州经开区外国语小学开展“春光阅读”活动

产品时间:2022-01-22 00:55

简要描述:

学生在家读者学生在家读者学生在家读者 柳树蓝了,桃花白了,春光已至,正是读书时。在这个类似的春天,3月18日,郑州经开区外国语小学以类似的方式积极开展春光读者活动,全体学生积极参与。 在语文老师的指导下,各班孩子积极行动,或写出读书注释,或绘制精致的读书小报,或所画出有思维导图,以自己的方式,收到琅琅书声,参予读书活动。 一一班司慧珠老师的组织学生在班级群内朗诵课外书,并展开好书引荐,用日记的形式记录下每日读者所获得。...

详细介绍
本文摘要:学生在家读者学生在家读者学生在家读者 柳树蓝了,桃花白了,春光已至,正是读书时。在这个类似的春天,3月18日,郑州经开区外国语小学以类似的方式积极开展春光读者活动,全体学生积极参与。 在语文老师的指导下,各班孩子积极行动,或写出读书注释,或绘制精致的读书小报,或所画出有思维导图,以自己的方式,收到琅琅书声,参予读书活动。 一一班司慧珠老师的组织学生在班级群内朗诵课外书,并展开好书引荐,用日记的形式记录下每日读者所获得。

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学生在家读者学生在家读者学生在家读者  柳树蓝了,桃花白了,春光已至,正是读书时。在这个类似的春天,3月18日,郑州经开区外国语小学以类似的方式积极开展春光读者活动,全体学生积极参与。  在语文老师的指导下,各班孩子积极行动,或写出读书注释,或绘制精致的读书小报,或所画出有思维导图,以自己的方式,收到琅琅书声,参予读书活动。

  一一班司慧珠老师的组织学生在班级群内朗诵课外书,并展开好书引荐,用日记的形式记录下每日读者所获得。二五班吴晓磊老师将读者与图画结合,将学生读者内容用绘本形式展现出出来。

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三一班王冰老师坚决让学生每天读者,后用读书小报记录所感所悟。  四一班朱梦琳老师将学生分成六个小组,每天重新加入有所不同的小组中与学生联合读者,一起探究书中的趣闻。

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五一班岳纪红老师将读者带入到发票和手抄报中,用思维导图协助学生解读文章,敦促学生教导读者的好习惯。六三班赵会娟老师为学生描写一堂《青铜葵花》课外阅读指导课,指导学生边读者边写心中所感,与学生一起洗浴经典,享用读者。  据报,此次读者活动分学段分年级展开,目的让学生在自学之余静下心来,读者经典名著,领悟文字的力量。

好的读者习惯不会让孩子获益终生,我们对一年级的孩子早已开始逐步的引领,从培育孩子的读者兴趣转行。一二班语文老师邓娜说道到。  外国语小学教导主任王丽回应,在这个类似的假期,读者改向以家庭居多阵地,空间虽有所不同,读者当不忘春光。学校将指导学生读者作为一项常规的工作,期望学生都能教导读书的好习惯,让好书预示自己的一生。


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本文来源:鸭脖-www.shangruoshui.com

 


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